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      兩百多分能上什么學(xué)校 四川五月花專(zhuān)修學(xué)院招生簡(jiǎn)章

      信息編號(hào):515794 發(fā)布時(shí)間:2015-05-27 16:19:28 
      以下是“兩百多分能上什么學(xué)校 四川五月花專(zhuān)修學(xué)院招生簡(jiǎn)章”信息發(fā)布人聯(lián)系方式:

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      實(shí)質(zhì)教學(xué)帶給學(xué)生啥?帶給家長(zhǎng)啥?學(xué)院秉持"先育人,后授藝(先教學(xué)生做人,再教學(xué)生干事)的實(shí)質(zhì)教學(xué)理念,關(guān)于80末、90后的、學(xué)生廣泛對(duì)家庭、父母、社會(huì)表現(xiàn)出劇烈叛離心思。思想混亂、尋求方向過(guò)失、心思軟弱、自私自利、情感冷漠、舉動(dòng)過(guò)火、低沉厭學(xué)等表象,推出的關(guān)于品德實(shí)質(zhì)、才調(diào)培養(yǎng)、特性翻開(kāi)、身心健康的特征實(shí)質(zhì)教學(xué)。

      為何開(kāi)設(shè)實(shí)質(zhì)教學(xué)?五月花實(shí)質(zhì)教學(xué)通過(guò)國(guó)學(xué)教學(xué)教人懂感恩、知奉獻(xiàn)、明榮恥、能喫苦、有責(zé)任;通過(guò)封閉式處理教學(xué)教人服從命令、嚴(yán)守紀(jì)律、身強(qiáng)志堅(jiān)、知難猛進(jìn);通過(guò)現(xiàn)代實(shí)質(zhì)教學(xué)教人陽(yáng)光心態(tài)、作業(yè)熱心、忠誠(chéng)公司、聯(lián)合協(xié)作、超越自我、細(xì)節(jié)穩(wěn)重、尋求功率、崇高日子,尋求夸姣。"體驗(yàn)式、滲透式、感體會(huì)"的實(shí)質(zhì)教學(xué)方法。五月花特征實(shí)質(zhì)教學(xué)是以實(shí)施"全封閉式處理"和"五顏六色的學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)"為根底,以"國(guó)學(xué)教學(xué)拓展、現(xiàn)代體育拓展、應(yīng)急才調(diào)拓展、心思實(shí)質(zhì)拓展 、藝術(shù)潛能拓展" 等活動(dòng)為課程裁體,以培養(yǎng)超卓習(xí)氣、開(kāi)發(fā)特性潛能、描繪健全人格、融鑄傳統(tǒng)美德、行進(jìn)概括實(shí)質(zhì)為課程總目標(biāo) 的全新的五月花特征實(shí)質(zhì)教學(xué)課程體系。

      成都五月花學(xué)校專(zhuān)業(yè)情況,請(qǐng)預(yù)報(bào)名后,帶學(xué)生到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的詳細(xì)介紹和校園參觀。

      四川五月花專(zhuān)修學(xué)院招生簡(jiǎn)章

      學(xué)技術(shù)好還是上大學(xué)好?大學(xué)生就業(yè)狀況為什么年年遭遇“滑鐵盧”?根本原因在于學(xué)校教育與現(xiàn)實(shí)的工作崗位要求嚴(yán)重脫節(jié)。在象牙塔里生活了4年的大學(xué)生們?cè)诩寄堋⑿睦砩隙茧y以適應(yīng)社會(huì)的需要。而職業(yè)培訓(xùn)在教學(xué)針對(duì)性、理論與實(shí)踐結(jié)合上的優(yōu)勢(shì)就在這時(shí)凸顯出來(lái)。據(jù)媒體的調(diào)查訪(fǎng)問(wèn),很多已經(jīng)走上工作崗位的大學(xué)生還要利用業(yè)余時(shí)間參加職業(yè)培訓(xùn)班為自己“充電”,也有高中畢業(yè)生選擇放棄大學(xué)錄取通知書(shū)而選擇職業(yè)院校。與其畢業(yè)后再走“冤枉路”,不如現(xiàn)在做出最佳選擇!趕緊報(bào)名成都五月花學(xué)校報(bào)名學(xué)技術(shù),頒發(fā)統(tǒng)招大專(zhuān)學(xué)歷。

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